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terça-feira, 10 de abril de 2012

Currículo






    Definição de currículo: Teorias Curriculares Tradicionais

    Disciplina: Tendências Contemporâneas de Currículo



    Roseane Irulegui

Associação com o primeiro texto: Sacristan
 Poesia: Não entendo o espanto

Tendo no currículo, como trajetória, sua composição em forma, conteúdo e organização, um conjunto de objetivo de aprendizagem e estando esta associada a experiências e vivências, observa-se o componente individual intrínseco a esta composição.
As experiências vividas possibilitam a reflexão, e a trajetória é visualizada então em um formato espiral, através do qual efeitos cumulativos são avaliados, repensados possibilitando analisar a situação pregressa e vislumbrar mudanças posteriores.
Ao se fazer novas descobertas e entrar em contato com práticas errôneas ou inapropriadas  a uma situação específica , depara-se muitas vezes com sentimentos de decepção, espanto e estranheza.
Neste momento percebe-se  a possibilidade de reacomodações oportunas, com mudança de plano, os quais sempre serão aplicados a um sujeito ( levar-te em meus sonhos) que compõe peça fundamental nesta composição curricular.  


Um comentário:

  1. Que bom que os planos podem ser rearranjados e os rumos, refeitos, não? E aquela pesquisa inicial que você fez sobre currículo, onde está?

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